[育兒日記」小捲的學說話歷程 親子共讀心得

小捲是一個求知慾很強的孩子,他很喜歡看書與學習

所以,若有人問我,親子共讀真的有成效嗎?

小孩不看電視真的有影響嗎?以目前的我所看見的,我會給你「肯定」的答案

 

但就有點對不住我的二寶,小Q了~

我不否認,大寶有十足的心力與耐性慢慢地培養與造著自己想要的樣貌去教養

從出生開始的啟蒙如不斷的聆聽音樂與故事

每天唸故事給他聽,到他會爬會坐則抱在懷裡唸故事

除了假日,每天都會翻書、唸故事給他聽

 

雖然,他到二歲還不會說話

我本來很緊張,也要帶去語言治療評估

當時也有點挫折覺得我已經每天唸故事,詞彙量還是不足嗎?

但其實也就是在「二歲」那個緊張的交界

他一開始會說話,就是「句子」,完整的句子?!

不是呀呀學語的疊字或簡單的說話,而是像在與你對話的句子

 

好神奇!(之前白擔心的!應該要相信自己的孩子)

進幼幼班時,園長很高興的跟我說,我的孩子語言能力很好,

也問我是不是都有帶他看故事書?他知道很多故事呢

 

在期末有一個「說故事比賽」,有簡章問要不要報名

我覺得好玩,就幫他報名參加

比賽故事幫他填上「好餓的毛毛蟲」

是因為我說這個故事最多次,他也很喜歡翻這本書

 

媽媽一點都沒得失心,因為媽媽只是覺得好玩報名,然後就忘記這件事...

比賽當天,媽媽也不知道要比賽,

校方借故事書給小捲,小捲就上台比賽了

放學的時候,園長跟我說,

「小捲說故事說得很好耶!很厲害!語氣也都很棒!」

媽媽這匙驚訝的說:「哎呀!比賽是今天呀?!」

小捲進入了決賽

 

恩~小捲實在厲害,在家裡完全沒練習就上場了

決賽當天,媽媽還要幫小捲做PPT,因為決賽是要跟全校講故事(媽媽不得不做)

媽媽也是載網路上的故事PPT~

 

我心裡思考的是,不要有得失心,所以放輕鬆當遊戲就好

所以一樣也沒讓小捲練習,

(現在思考起來,好像不太對,他連PPT都沒看過)

 

當天接孩子放學,園長跟我說小捲是「說故事王」

(也就是第一名或是冠軍的意思)

媽媽覺得好感動呀~孩子怎麼這麼棒!!

孩子,你真的很棒,但媽媽還在學習得失心跟比散這件事該怎麼教導你

不好意思,現在都是讓你自己摸索,

但說不定這也是個好方式?

 

說故事比賽已經是幼幼班的事情了,

現在,小捲是小班了~

一樣喜歡聽故事,看到故事書喜歡拿起來翻閱

 

昨天帶他去看醫生,

醫院有許多繪本,小捲一到就衝去選了二本要我唸

(媽媽其實好累,所以想晃晃腦袋放空一下)

我:「寶貝,我們等一下再唸,我們先去逛街好嗎?」

「說不定裡面有很多好吃的餅乾唷!」(誘之以利)

小捲:「不要,我要聽故事!」(斬釘截鐵)

(好吧~愛聽故事是好事呀!)

 

結果,二本各唸了二次,

又來二本,一本唸二次一本唸三次

又來二本...

終於換我們進診間!

小捲:「我孩要聽故事!!!」(要衝出去)

我:「好.媽媽等等在念給你聽」

 

看完醫生,又來二本?我說,這二本只能選一本,該回家了

我在念的時候,小捲捨不得第二本沒看到

跟我說:「媽媽,妳唸這本,我會聽!我看這本」

我:「好~這本念還就回家了唷!」

 

唸完,他還是不想走,還想聽...

媽媽說,不能,我們要走了,爸爸還沒吃飯好可憐哩!

 

他真的很喜歡閱讀,也喜歡聽故事,

他可以自己翻著書看書裡的內容,靜很久~

真的很棒!!

 

反之,我剛剛說對不起的小寶

小寶從小就不是我顧,走一個放任政策...

她就無法在那聽故事,看著故事書了

帶著她看故事書,真的沒辦法在我身上坐著看

我只能自己念自己的給她聽囉~

但我沒辦法做到像大寶時天天唸

現在如果有唸故事,

也是依大寶為主,唸給大寶聽,看他能聽多少是多少啦

 

這樣子二個比較起來,真的是有差異

當然,天生的氣質也是個影響

不過,二寶因為有大寶,語文學習很快呢!令我驚豔

 

如果問我,

我真的覺得「親子共讀」是很棒的!而且是看得見成果的

 

以上是我的心得記錄

 

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